Los alumnos de 5º de primaria ha participado junto a la Universidad de Salamanca en un experiencia titulada: PRÁCTICAS DIGITALES 3.0: EXPLORANDO LA REALIDAD AUMENTADA, LAS AULAS REMOTAS Y EL APRENDIZAJE VIRTUAL PARA ENRIQUECER Y AMPLIAR LA PREPARACIÓN PARA LA FORMACIÓN DE PROFESORES.
El PRAC3 promueve el uso de recursos en línea para optimizar la gestión de las tareas típicamente relacionadas con el prácticum de formación del profesorado y con las experiencias en la escuela. Sus soluciones tecnológicas se pueden resumir en lo siguiente:
1. Identificación y adecuación de los perfiles profesionales y formativos: La herramienta informática de perfiles de prácticas (PPT). Registro en línea de los usuarios y elaboración automática de perfiles de las parejas o díadas de mentores y profesores en formación según un conjunto de normas de evaluación acordadas.
2. Promover experiencias de prácticas virtuales y en línea. A los profesores en formación que participen en esta innovadora iniciativa piloto se les ofrecerá una formación pedagógica especial en línea mediante el uso de:
2.1. Simulaciones de Realidad Aumentada (RA) escenarios reales de clase.
2.2. Un sistema de aula remota en vivo (LRCS).
3. Un Repositorio Digital (RD) en línea con situaciones de práctica grabadas para ser analizadas. Establecer un sistema de indicadores en línea que facilite a los profesores mentores la evaluación de la práctica de sus profesores en formación.
Estamos encantados de participar en un proyecto europeo de esta envergadura y colaborar con una institución del prestigio de la Universidad de Salamanca.